события
Мастерская барометра бренда школы
На мастерской «Барометр бренда» участники получают обратную связь от экспертов и коллег, делятся опытом и заряжаются на новые свершения в образовании.
Организатор мастерской Мария Васильева в сотрудничестве с Раей Ивановской
Организатор мастерской Мария Васильева в сотрудничестве с Раей Ивановской
Зачем нужна мастерская?
Мастерская «Барометр бренда» — возможность посмотреть на школу как будто со стороны. С помощью рабочего инструмента и экспертов из разных сфер увидеть, как-то, что для вас важно в образовании, «считывают» окружающие. Передают ли тексты и визуал ваши ценности? Понятны ли ваши цели в образовании и наглядно ли то, как вы их достигаете? Есть ли на сайте информация, важная для родителей? Легко ли ее найти?
Мы убеждены, что навык оценивания силы бренда образовательной организации можно развивать. Начать с основ, увидеть образцовые примеры — и тренировать ту самую насмотренность, которая потом пригодится в работе. На мастерской мы вместе делаем к этому первый шаг.
Мы убеждены, что навык оценивания силы бренда образовательной организации можно развивать. Начать с основ, увидеть образцовые примеры — и тренировать ту самую насмотренность, которая потом пригодится в работе. На мастерской мы вместе делаем к этому первый шаг.
Основные спикеры мастерской — Мария Васильева, Рая Ивановская и Владимир Погодин.
Кто собирается на мастерские?
Руководители школ, руководители подразделений школ, руководители отделов маркетинга и продвижения из Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода и многих других больших и малых городов России. Были представители и частного и государственного образования. Приходят как те, кто давно работают на своих постах, так и вновь назначенные специалисты. Уровень экспертизы участников на один квадратный метр обычно зашкаливает.
После рассказа об истории возникновения и развития инструмента «Барометр бренда школы» (он существует с 2021 года и прошел проверку исследованиями, интервью и федеральным конкурсом) мы начинаем работу с чек-листом и проверили по всем пунктам одного из победителей конкурса «Брендобр».
После рассказа об истории возникновения и развития инструмента «Барометр бренда школы» (он существует с 2021 года и прошел проверку исследованиями, интервью и федеральным конкурсом) мы начинаем работу с чек-листом и проверили по всем пунктам одного из победителей конкурса «Брендобр».
«Я люблю камерные форматы на 20−30 человек, где создаю условия для того, чтобы потенциал каждого участника стал основой для получения общей пользы. На событии выстраивается партнёрская среда. Это справедливо заметил Владимир Погодин, когда рассказывал участникам об организационных культурах школ — еще одном возможном фокусе взгляда на школы».
Мария Васильева
ПРОвыбор
Как проходит практическая часть мастерской?
Всех участников разделяем на мини-группы —2−3 человека. Те, кто решились представить на суд коллег свои сайты, получат обратную связь по всем критериям «барометра». Участники уходят домой со списком предложений по улучшению своих онлайн-площадок. Участники не только обмениваются мнениями, но и помогают друг другу решать сложные кейсы из практики. Сила нетворкинга обычно велика. А эксперты всегда на подхвате.
Набраться мужества и посмотреть на себя со стороны — страшно, но исключительно полезно! Когда с головой окунулся в проект, то вырваться сложно: тратишь ресурсы на развитие, внутренние задачи и текущие дела. Будни затягивают, до стратегического планирования руки не доходят. Формат мастерской позволяет подумать, как и куда двигаться дальше.
Набраться мужества и посмотреть на себя со стороны — страшно, но исключительно полезно! Когда с головой окунулся в проект, то вырваться сложно: тратишь ресурсы на развитие, внутренние задачи и текущие дела. Будни затягивают, до стратегического планирования руки не доходят. Формат мастерской позволяет подумать, как и куда двигаться дальше.
Мастерские проходият по формуле «польза плюс нетворкинг». Нам важно организовать неформальную часть встречи на таком же высоком уровне, как и обучение.
Что еще происходит?
Что еще происходит?
- Пьем чай и едим вкусные закуски;
- знакомимся поближе и заводим полезные связи;
- заряжаемся позитивом и драйвом;
- проводим экскурсию по пространству, которое нас гостеприимно принимает.
«Одна из самых важных и вроде бы очевидных фиксаций —критерии «Барометра бренда» работают не только при использовании экспертами, но и подходят для самооценки проекта и даже для выяснения мнения родителей.
А позитивные эмоции участников — это мое отдельное УТП!»
А позитивные эмоции участников — это мое отдельное УТП!»
Мария Васильева
ПРОвыбор
Первая мастерская «Барометр бренда школы» прошла 15 августа 2024 года в Москве
Инструмент «Барометр бренда школы» придумали Рая Ивановская и Мария Васильева. Эта методика стала основой для серьезного исследования интернет-маркетинга 30-ти частных школ (2022) и конкурса «Брендобр» , Уже более 2 тыс. государственных и частных образовательных организаций воспользовались этими критериями для усиления своего позиционирования и выращивания бренда.
Мастерские проходят офлайн в разных городах. Уже были: Москва, Иркутск, Сочи и Красноярск. Если в вашем городе есть сильное образовательное сообщество, то приглашайте, с удовольствием проведем подобное событие и в вашем городе.
Мастерские проходят офлайн в разных городах. Уже были: Москва, Иркутск, Сочи и Красноярск. Если в вашем городе есть сильное образовательное сообщество, то приглашайте, с удовольствием проведем подобное событие и в вашем городе.
